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【学术交流信息】参会报道
文章来源:金沙9001cc诚为本   发布时间:2010年04月28日   浏览人数:   分享到:

金沙官网陈思老师于4月22日-23日参加了全国高校质量工程项目建设专题研讨会暨第五期项目负责人及骨干教师培训班的第二阶段国家级教学团队建设与申报暨教学能力培养专题研讨会。先后有北京交通大学陈后金教授关于《团队建设和申报国家级项目的思路与经验》的讲座、北京航空航天大学王琪教授关于《国家级教学团队项目资助重点与建设要求》的讲座、清华大学申永胜教授《关于加强教学团队建设的若干思考》的讲座、北京大学王稼军教授关于《团队建设及教师创新能力培养探讨》的讲座。四位著名教授共同呼吁并强调了高校加强教学研究的必要性和重要性。

四位专家教授讲座基本囊括了一下几个方面:

1、 国家级教学团队建设的背景和意义。

2、 已经成为国家级教学团队的经验、思路。

3、 强化了高校教学质量是人才培养质量的关键。

4、 杰出国家级团队特点:

⑴共同的价值取向和愿景。

⑵必须有一流的学科带头人。

⑶合理的人才结构。(年龄、知识、教学能力、科研能力等优势互补)

⑷形成核心的竞争力。

① 研究能力,包括学科专业和学科教学。

② 教学的创新能力。

③ 组织协调能力

④ 应变能力

5、 团队的文化建设

⑴尊重与信任

⑵沟通与归宿

⑶服务与协调

⑷制度与激励

⑸和谐与凝聚

⑹精神和导向

总之,教师的职责在于激发学生兴趣;以知识为载体,引导学生掌握高于知识的正确思维方式、方法;要通过研究性的教学,教会学生如何获取知识的能力;要通过多种方式培养学生如何做事、做人。

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